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杨雪梅代表:推进民办高校分类管理高质量生长

公布时间:2021-03-08 作者:李见新 泉源:中国教育新闻

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 李见新)“近年来,随着高等教育进入高质量生长的新阶段,破解民办高校生长中的制约因素,促进民办高校办出特色、办出水平,已成为当务之急。”全国人大代表、黄河科技学院校长杨雪梅建议,要推进民办高校分类管理高质量生长。

民办高校改造生长现在面临着诸多瓶颈,如办学属性不清、办学经费欠缺、高条理人才引进难题、高条理项目申报难题等。作为一名来自民办高校的代表,杨雪梅通过自身的办学实践和深入调研发现,主要缘故原由有四个方面:一是民办教育法律法规和政策落实力度不够,二是民办教育政策的衔接协同不足,三是非营利民办高校同等待遇有待落实,四是民办高校办学条理有待提升。

针对制约民办高校健康生长的缘故原由,杨雪梅建议:

一是加大政策落实力度,出台民办教育促进法配套实行办法。明确国家、省、市各级 *** 的职责;建立健全政策系统,强化民办教育政策的衔接协同;详细落实上可由地方 *** 统筹教育、税务、土地规划、财政、民政等部门出台详细政策,抓好落实,从而更好地调动社会气力兴办民办教育的积极性。

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二是建立健全政策系统,强化民办教育政策的衔接协同。建议在充实调研基础上,启动“国家一流民办高校建设工程”,落实“扶优、扶特、扶新”的支持政策;国家凭据地方经济生长状态,给予民办高校办学部门经费支持。

三是加速推进分类管理,落实非营利民办高校同等待遇。要进一步明确和细化营利性与非营利性民办高校的认证尺度,通过实行分类管理,对非营利性民办高校参照公办高校的尺度和比例,纳入事业单位养老保险及相关社会保障系统。

四是放宽学位授权尺度,指导民办高校提升办学水平。对民办高校申报硕士专业学位的尺度,建议参照西部地区高校、民族高校的尺度予以调整,指导和支持民办高校举行专业硕士研究生教育,提升办学条理,实现高质量生长。

五是放宽职称评聘条件,促进民办高校引进企业人才。要进一步放宽聘用的企业导师在高校加入职称评审的条件和尺度,并制订其职称评定的详细要求和流程,确保聘用的企业导师加入“双师型”西席职称评定的科学化、合理化。

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